그리고, "교사와 학생의 상호작용이 '화목한 가정의 모습' 같았습니다." 라는 말씀을 적어주신 고선생님의 수업 참관록. 화목한 가정의 모습 같은 교실을 꿈꿉니다. 교사와 학생이 모두 안전하고, 서로를 지지하고 아껴주며, 함께 성장할 수 있는 교실을 만들고 싶습니다.

기사에는 다 담지 못했지만 인터뷰 중에 학생들이 한 말들이 내게는 가장 큰 선물이었다.        참관오신 샘들과 나눈 긴 수업대화, 그리고 참관록. - 교사와 학생의 상호작용이 "화목한 가정" 같았습니다.(아, 나는 이 표현이 너무 좋았다.)- 저도 학생의 생각을 자극하는 수업을 해보고 싶습니다. 그리고 학생의 이름을 더 열심히 외우고 불러주어야겠다 다짐했습니다. (이 거창하지 않은 다짐도 나는 참 좋다.)- [입을 여는게 당연한 공간, 내 생각을 말해도 되는 공간]이라는 인식을 모든 아이들이 하고 있는 것 같아요. 고2 아이들이 마치 중1처럼 자기 이야기를 편하게 펼치는건 고등학교에서 흔히 볼 수 없는 장면이었어요. 이게 한두번 발표수업으로 되는 일이 아니라 문화가 조성되어 있다는 생각이 들었습니다..